Мы используем файлы cookie. Это помогает нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше.

Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookie. Политика обработки персональных данных.

Смешанное обучение в нашей жизни

  

17.12.2021

Смешанное обучение в нашей жизни

13-14 декабря 2021 г. Состоялся Международный форум «Преподавание физической культуры, безопасности жизнедеятельности и биологии в образовательных организациях с учетом реализиции моделей смешанного обучения» в ФГБОУ ВО УрГПУ.  ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж» выступал в качестве партнёра. 

На Международном форуме «Преподавание физической культуры, безопасности жизнедеятельности и биологии в образовательных организациях с учётом реализации моделей смешанного обучения» обсуждался опыт и проблемы смешанного обучения в школах, среднем профессиональном образовании и высшем образовании Уральского региона, Российской Федерации, Казахстана, Украины.

Данная тема является особенно актуальной в условиях пандемии и вызвала живой интерес у преподавателей и студентов ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».

Форум открыли:

Минюрова Светлана Алигарьевна, доктор психологических наук, профессор, ректор ФГБОУ ВО «УрГПУ».

Бывшева Марина Валерьевна, кандидат педагогических наук, проректор по научно-методической работе и академическому взаимодействию, доцент, директор центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего», ФГБОУ ВО «УрГПУ».

Попп Иван Александрович, кандидат исторических наук, проректор по проектной деятельности и молодежной политике УрГПУ ФГБОУ ВО «УрГПУ». 

В пятнадцати докладах на пленарном заседании и треках преподавателей Уральского региона, Российской Федерации, Казахстана, Украины мы увидели, что в условиях смешанного обучения педагог выступает наставником, который в неформальном общении помогает решать поставленные задачи, прививает ценности и оказывает психологическую поддержку. В докладах обобщена информация об электронно-сетевом формате наставничества как эффективном способе внеучебной деятельности в условиях смешанного обучения, который позволяет оптимизировать взаимодействие с обучающимся и выстроить целостную систему сопровождения и непрерывного развития студента. 

Ольга Васильевна Ледянкина и Галина Алексеевна Никитина организовали участие в международном форуме преподавателей колледжа и филиалов. На пленарном заседании выступила с докладом Людмила Борисовна Сафина, методист Серовского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж», по теме «Реализация образовательного процесса в условиях цифровизации». 

На форуме представлено шесть треков для студентов и преподавателей. Образовательные треки представлены от ведущих российских и международных экспертов.

Галина Алексеевна Никитина была экспертом трека №2 «Смешанное обучение в образовательном процессе: от реальности к возможностям», на примере ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». 

В треке выступили преподаватели колледжа и филиалов:

1. Ирина Владимировна Васильева: сообщение «Проблемы смешанного обучения (англ. «blended learning») на семинарско-практических занятиях по основам латинского языка с медицинской терминологией».

2. Елена Антоновна Алексеева: «Геймификация (игрофикация) как способ формирования учебной мотивации».

3. Ольга Евгеньевна Акулова: чек-лист «Работа в режиме неопределённости и быстрой смены условий, задач».

4. Алевтина Георгиевна Мартыненко: игра «Мирный атом».

5. Елена Владимировна Плешкова: ситуационные задачи «Опыт проведения практического занятия по дисциплине анатомия и физиология человека в дистанционной форме в условиях смешанного обучения».

Выступление преподавателей ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж» вызвало живой интерес у студентов и преподавателей Уральского региона, Российской Федерации, Казахстана, Украины, так как были представлены интересные формы занятий. Участники выступлений получили благодарственные письма ректора ФГБОУ ВО «УрГПУ» Минюровой С.А., доктора психологических наук, профессора.

По итогам Международного форума «Преподавание физической культуры, безопасности жизнедеятельности и биологии в образовательных организациях с учётом реализации моделей смешанного обучения» в УрГПУ будет издан Сборник РИНЦ, в котором представлены статьи преподавателей колледжа и филиалов ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».

- Сафина Людмила Борисовна, методист Серовского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». Реализация образовательного процесса в условиях цифровизации.

- Васильева Ирина Владимировна, методист Красноуфимского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». Проблемы смешанного обучения (англ. «blended learning») на семинарско-практических занятиях по основам латинского языка с медицинской терминологией. 

- Алексеева Елена Антоновна, методист Асбестовско-Сухоложского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». Цифровое образовательное пространство на семинарско-практических занятиях по фармакологии как условие реализации ФГОС. 

- Акулова Ольга Евгеньевна, преподаватель ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». Развитие мотивации студентов посредством позитивного тайм-менеджмента.

- Мартыненко Алевтина Георгиевна, к.п.н, преподаватель Новоуральского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». Экологизация внеучебной деятельности обучающихся Новоуральского филиала ГБПОУ «СОМК» в условиях смешанного обучения. 

- Плешкова Елена Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».  Опыт проведения практического занятия по дисциплине Анатомия и физиология человека в дистанционной форме в условиях смешанного обучения.




Возврат к списку




Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Кравченко Дмитрий Семенович

 



Родился 15 мая 1916 года в поселке Арчинский Челябинской области.

До войны работал учителем и директором Арсинской начальной школы.

Свой боевой путь  в годы Великой Отечественной войны начал  командиром связи 5 армии Западного фронта под Москвой. «В Московской битве главная задача была – выстоять, не пропустить врага к Москве. Эту задачу мы выполнили, и выполнили с честью, благодаря чему враг был отброшен. Битва под Москвой воодушевила и подняла на борьбу нас, солдат, еще с большей силой и энергией» (вспоминает Кравченко Д.С.).

Участвовал в Курской битве, был комсоргом  батальона. В районе Поныри возглавлял группу связистов, обеспечивал проводной связью наши войска. «Как в небе, так и на земле все кипело, и в этих жестоких условиях дать бесперебойную, устойчивую связь войскам было делом очень сложным, требовало огромной силы и мужества».

В составе 17-го гвардейского воздушно-десантного стрелкового корпуса прошел до самой Праги. Участвовал в боях за Киев, Винницу, Чехословакию, Румынию, Венгрию. В боях на одной из высот правобережной Украины возглавлял взвод связи. Был ранен на  подступах к Виннице, но остался в строю и продолжил борьбу с врагом. «Наши солдаты проявили беспримерную отвагу и мужество…».

Войну Дмитрий Семенович закончил 14 мая 1945 года под Прагой. «Очень рад и горжусь тем, что на мою долю выпало пройти с боями этот путь и выстоять…». Этот путь Д. С. Кравченко прошел от рядового солдата до подполковника.

  Всего  имеет 18  правительственных наград.

Награжден медалью «За оборону Москвы», медалью «За боевые заслуги», двумя  орденами «Красной звезды», орденом «Отечественной войны 2-й степени»,  медалью «За безупречную службу в Советской Армии», медалью «Ветеран труда», медалью «За  доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина»,  и другими памятными медалями.

Кроме военного образования, в 1950 году получил педагогическое образование -  окончил заочно Магнитогорский пединститут, исторический факультет. В послевоенные годы служил в рядах Советской армии . Подполковник запаса. Пенсионер Министерства обороны.

С 1961 года по 1987 год преподавал историю и философию в Свердловском областном медицинском училище.